那时期周六下午的最后一节也开班会,会上康老师总结本周的教育教学情况,形式很简单也很有效。</p>
那天她往讲台上一坐,说:“明天过星期,你们回去不要顽皮,下面都互相揭发一下,看本周都是谁犯的有罪,知道了不揭发,小心着”!</p>
那时学生很老实,往往她这么一说,一件件坏事都相互揭发出来了,只要抓住一个对象就得到讲台上被“炒铁”,就是四五个人围住一个对象用力推来推去,对象不能有任何地反抗,这种形式简单但作用可大。偶尔真的没有对象了康老师便让自习。</p>
那天片刻的沉寂,康老师正要讲第二个话题,忽然二骡子站了起来说:“老师,老栓儿弄弹弓打人”。</p>
我真没防住二骡子会弄这一手。</p>
“你上来”!她大声喝斥我。</p>
我连一点狡辩的勇气和机会都没有。</p>
“弹弓在哪里”?她是想没收我的弹弓。</p>
“在家”,我说。</p>
“你还老胆大嘞,打住谁了?”她又问我。</p>
我把事情说了一遍。</p>
那天没炒我的铁,一是我个子小她恐怕我受不住;二是她也是本村的,都排着辈儿,她也不想低那赤肚子大汉一辈儿。</p>
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