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章节目录 第四百二十二章 精英与庸才

    事实也确实如此。</p>

    斋藤老师在改变教导方针之后,迅速的就有一些学生开始拔高猛进。</p>

    他甚至发现了这些学生中,并不是真的都是平庸的人,他们之中的某些人是真的音乐方面有着卓越的天赋。</p>

    只是因为各种因素,没有进行音乐方面的培养。</p>

    而在他激起这些学生们的上进心之后,迅速的拔高了整个吹奏部的实力。</p>

    然而这种情况持续了不到半个学期就结束了。</p>

    出现这种事情的原因,还是斋藤老师没有关注到一个点。</p>

    人心!</p>

    人是会抱团的生物。</p>

    越是弱小的人,越是会抱团,越是平庸的人,团体越大。</p>

    而吹奏部之中,本来都是和自己一样平庸的人,却有人突然成为了精英,别人会怎么想。</p>

    友善点来想,哦,原来你是天才啊,努力吧。</p>

    恶劣点来向,哼,原来你和我们不是一路人,离我们远点。</p>

    不能肯定,是否还有其他想法。</p>

    但只要是有这两种想法,就已经让原本还算和睦的队伍就开始分裂了,而且还是内部的,悄无声息的,斋藤老师在发现之后,队伍早已经支离破碎。</p>

    庸才抱堆训练,对精英的看法,不冷不淡已经是好的了。</p>

    还有的甚至直接将精英当做了洪水猛兽,连一句话都不说,将他们排除在外了。</p>

    而庸才的人数永远都比精英多。</p>

    不管是在什么行业,都是如此。</p>

    所以,精英们受到了排挤,训练自然会受到影响。</p>

    而这种表现还被代入了音乐之中!</p>

    斋藤老师怒了!</p>

    他不允许自己苦心经营的队伍,苦心挖掘的精英被庸才们针对,被庸才们排挤,更不允许自己的演奏,混杂任何恶劣情绪。</p>

    他开始整顿队伍,用强硬的手段教育那些庸才,让他们明白,他们没有理由对任何人进行排挤!</p>

    更没有理由在他的面前,在他的努力教导下,还给他演奏那种难听的音乐。</p>

    在那之后,不少人偃旗息鼓,开始和精英们一起训练。</p>

    可更多的是,放在教师桌子上的退部申请!</p>

    看到那些退部申请书的时候,斋藤老师感觉眼前一黑。</p>

    他一年的心血全都放在教导学生上,对未来的要求也一降再降,却迎来了这样的结局。</p>

    哪怕是队伍在第二场比赛时输掉,他都没有当时那么沮丧,那么无力。</p>

    明青的学生不算多也不算少,缺少一个人,两个人,都能进行代替,快速的赶上进度。</p>

    可缺了差不多一半的人,他去哪找那么多人替代。</p>

    没有!</p>

    在那个时候,天真的塌了。</p>

    斋藤老师的野望,也在那个时候彻底沉寂,他心灰意冷了。</p>

    可他也无法对任何人进行埋怨。</p>

    因为这是他自己的选择。</p>

    于是,在第二年时,他就开始咸鱼了。</p>

    教导虽然还算可以,但完全没有了第一年的那么呕心沥血。</p>

    所有的教导,都是第一年的翻版,个人的关注也没有了。</p>

    觉得差不多的,就直接用第一年的教导方针套上去,谁演奏的不好,也只是说上两句,没有上进心的人也不在管,他们想要做什么就做什么。</p>

    这种做法,让不少人都想要加入吹奏部。</p>

    可有一个对吹奏部的很重要的事情,却让不少想要加入吹奏部的人都杜绝了想法。</p>

    比赛。</p>

    斋藤老师有绝对的权力决定明青的队伍能不能参加比赛,可以不给任何理由。</p>

    在第二年,比赛来临前,斋藤老师直接先不放弃参加比赛后,第一年就在吹奏部的元老们也都走了。</p>

    他们被斋藤老师激起了上进心,已经不想在和咸鱼一样。</p>

    可现在,他们发现,自己的老师已经变成了咸鱼,不准备获得任何胜利,他们的选择只能是离开。</p>

    哪怕在校外进行音乐教导,玩起别的音乐,也比呆在吹奏部彻底咸下去要好。</p>

    如此,要不是新生交友本部还是一个巨大的组织,想要卖弄艺术的人,觉得玩音乐很简单的人一抓一大把。</p>

    哪怕斋藤老师是校长挖来的精英,吹奏部也早已经结束了。</p>

    让你来是想要让你带出一个出色的队伍,不是让你来咸鱼的。</p>

    这样的情况,一直持续到立花慎一的加入为止。</p>

    刚开始,他并没有觉得立花慎一是什么特殊的人物。</p>

    哪怕立花慎一的演奏非常的厉害,可到底只是个人的实力,对整个社团的作用并不大,甚至可能会产生激化矛盾的作用。</p>

    就像第一年他带的那些精英学生,与平庸学生们的对立。</p>

    他将立花慎一留下来,更多的也只是想要看看,立花慎一能够在这个社团坚持多久。</p>

    也就是所谓的人间观察。</p>

    接着,他听到了立花慎一在野球场上的表现,那是他第一次在吹奏部之外听到立花慎一这个名字。</p>

    然后,又是足球部,自行车部,柔道部,网球部,排球部的各种事迹。</p>

    还有LL总决赛,桃谷老师。</p>

    立花慎一的名字,不断的在办公室中出现,斋藤老师在足球部事件的时候就注意到了立花慎一。</p>

    从及川丽子那里获得了立花慎一的学籍评价之后,对立花慎一的性格有了一个大概的了解。</p>

    而很快,在他还没有确定要不要对立花慎一进行单独教导的时候,他感觉到了吹奏部之中的氛围,发生了一些特殊的变化。</p>

    那个变化,是他从来都没有见过的,但他立刻就对这种现象展现出了百分之两百的兴趣。</p>

    因为,他发现了,这就是他一直追寻的,最符合庸才的气氛。</p>

    这个气氛的形成,与立花慎一的名气在明青之中窜升有着巨大的关系。</p>

    立花慎一的名气每增长一分,这个气氛的也就越浓。</p>

    庸才的上进心,也会被激发的越加强烈。</p>

    哪怕吹奏部再次的出现了精英人物,吹奏部却并没有出现任何的对立。</p>

    他很惊讶。</p>

    但是很快就释然了。</p>

    这很简单。</p>

    差距太大了!</p>

    在人生的起跑线上,庸才还是能够看到精英的后背的,可立花慎一的后背,别说看到,就是连一个小点都看不到。</p>

    面对这样的人,根本生不起任何对立的情绪。</p>

    加上立花慎一在明青的名气,这种对立的可能更是被消减到了微不可查。</p>

    但是,斋藤老师知道,对立的可能即使再小,可一定存在。</p>http://www.sxbiquge.com/read/68/68254/ )

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